校社协同助力“双减” 打造幸福共同体

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主要做法：学校协同周边社区共同助力“双减”，为少先队员搭建多个平台，以亲子、小队活动、社区集体仪式等形式开展实践活动，让少先队员活跃在社区里、活跃在研学活动中、活跃在成长的舞台上。

一、创建新型阵地，打造幸福共同体

“双减”为少先队开展活动创造了新时机，创新少先队阵地类型是开展活动的保障。为丰富少先队员的课后生括，学校和社区搭建了各类平台，助力队员们幸福成长。（剩余1382字）

试读结束

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