从学科素养角度阐释2024高考中的氧族元素

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核心素养视角下的试题命制要以核心素养为测试宗旨，以实际问题为测试任务，以真实情境为测试载体，以化学知识为解决问题的工具，本文结合氧族元素及其化合物对核心素养中的“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”5个维度进行分述，以期与新高考（剩余4419字）

试读结束

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