英国高校社会服务评价模式研究

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摘   要：高校的社会服务理念发轫于美国，后辐射至世界各国，且越来越受到重视。在“四新”建设和《深化新时代教育评价改革总体方案》相继出台后，我国对高校社会服务寄予更多的新期望，提出更高的新要求。在这样的背景下，如何加强对高校社会服务的评价，再以评价为杠杆撬动高校社会服务成为备受关注的课题。（剩余15163字）

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