高校图书馆新型阅读空间效能评估与优化策略

——以广州新华学院东莞校区图书馆为例

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一、引言

在信息时代,高校图书馆作为知识传播的重要场所,在推动阅读推广、助力学生阅读习惯养成以及促进学生综合素质提升等方面具有重要意义。新型阅读空间作为一种新兴的阅读服务模式,凭借其独特的环境布局、优质的阅读资源以及完善的设施设备,满足了学生对阅读的需求。本文旨在通过文献研究、问卷调查、访谈调研及实证分析等方法,深入探讨高校图书馆新型阅读空间的效能,并据此提出具有针对性的优化建议,以期提升高校图书馆的服务水平。(剩余4763字)

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