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摘 要：对2023年北京高考数学第19题解法采用文献法，针对8篇文献的解法进行归纳比较，从两个视角给出了该题的8种解法；对比两个视角的不同解法，发现高观点下的数学解题策略不仅能优化解法，降低运算能力要求，还能更好地培养学生的数学核心素养.
关键词：高观点；数学解题策略；文献法
中图分类号：G632&（剩余1879字）
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高观点下的高中数学解题策略的研究
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