“导学号”学习灯的错题炼金术
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不同于其他同类产品，张彦华发明“导学号”学习灯的故事须倒着来讲。
2021-2022学年，在西安理工大学附中初三年级的教学试验中，由于使用了导学号学习灯，学生短时间内平均提升40多分，成就了国内教改系统中一个特殊的观察样本。
作为校长，胡贻聪很快就接到各种邀请，请他分享经验、揭秘提分过程。这一波提分操作堪称通关进阶，有一鸣惊人（从474.35分提升至516.57分），有同级对决（因错题、粗心而丢分的现象大幅度减少）等所有你能想到的关于“逆袭”故事里的所有桥段。（剩余4848字）
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