产教融合视域下我国高校自主培养体育专业拔尖创新人才的现实审视与路径重构

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当今世界，国家实现创新驱动发展，始终离不开高素质人才和高质量教育的支撑。拔尖创新人才作为科技创新力量和科技创新第一动力，是新质生产力的核心要素。中共二十大报告中明确提出要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”，为我国培养新时代人才指明了方向。2023年，习近平总书记在中共中央政治局集体学习时更是强调要“加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑”2]。（剩余17976字）

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