高职高专院校课程思政融入电子商务专业教学设计与实施

摘要：在高职院校教学过程中，根据学生的学习兴趣以及发展需要，其设立了多项学习课程。在电子商务专业教学中，融合课程思政，可以确保学生能够得到全面的培养，落实教学改革。从教育理念、教育内容、教育方法出发，评价整个课程思政体系教学改革的实践性、必要性。在发展过程中，根据学生以及教师二者之间的沟通，全面融合我国新课标教学基础，完成实践。（剩余3918字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。