分层教学法在汽修专业汽车维护中的应用探究
摘 要：随着我国汽车工业的飞跃式发展，对汽车专业人才的需求日益高涨，这为职业院校办学带来了新的机遇，也对人才培养质量提出了更高的要求。在职业院校汽修专业教学中，要顺应社会的需求，完善和创新教学模式和方法，向社会输送“适销对路”的高技能型人才。本文以技工院校汽修专业汽车维护课程为例，探讨如何运用分层教学法激发学生的主观能动性，提高汽车维护课程教学的针对性，确保课程教学满足每个学生的学习需求，从而有效提升汽修专业学生的汽车维护技术能力和职业素质。（剩余5635字）