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摘要:将信息技术运用到初中生物教学中,生物教师可以更合理地安排教学时间,丰富教学内容、增加教学趣味性,使教学形式多样化,以适应学生的发展需要。利用信息技术进行生物教学,可以激发学生的求知欲,并对其学科素养的培养和综合能力的提升有较大的促進作用。基于此,本文首先阐述信息技术的应用价值,然后分析其当前面临的问题,最后提出具体应用措施,以期为该领域的后续研究提供参考。(剩余4651字)
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信息技术在初中生物教学中应用的思考
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