核心素养背景下小学数学课堂的构建策略

摘要：小学生的数学能力主要表现在发现问题，吸收、理解与应用知识等方面。在小学数学课堂教学中落实核心素养，不仅能提升课堂教学效果，而且能使学生的数学学科素养得到有效发展。鉴于此，本文主要对核心素养及其在小学数学教学中的特点进行探讨，分析小学数学教学现状，提出核心素养背景下小学数学课堂的构建策略。

关键词：核心素养；小学数学；课堂；构建策略

随着新课改的逐步深入，核心素养已经成为教育领域的关键词，在这种情况下，教师需要立足科学化的教学理念，创新教学策略，积极改革教学模式，将其有效运用于具体的教学过程中，以实现高效数学课堂的构建，促进学生的全面发展。（剩余4657字）

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