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摘要：随着智能移动设备的普及，移动学习快速发展，越来越多的用户选择使用移动设备在线学习。此外，消费者在线知识付费体验进入理性消费阶段，消费者更加理性和自由地选择在线知识。已有研究主要从学习效果、技术支持、人机交互等角度研究移动学习，但是从消费者角度研究用户感知价值和消费者移动学习付费意愿的文献较少。（剩余7710字）
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移动学习软件价值感知对消费者购买意愿影响的研究
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