相信“相信”的力量

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云南师范大学附属小学

小明怀揣着既忐忑又憧憬的心情，踏入了新学校的门槛。初来乍到，面对全新的学习环境和课程，他显得有些力不从心，成绩一度在及格线边缘徘徊。由于性格内向，小明不善于向老师和同学求助，这让他在学习的道路上倍感孤独与挫败。

然而，班主任李老师却注意到了小明对于新环境的不适应，并且用一双慧眼发现了他身上那份不易察觉的坚韧，相信他有变好的潜质。（剩余2220字）

试读结束

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