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启示类试题是历史新高考中常见的一种题型,其一般不单独成题,而往往以历史大题最后一问的形式出现。启示类开放性试题通常是通过“启示”“借鉴”“经验教训”“说明了什么”“认识”“对策”“合理化建议”等引导词切入,就某一个特定的历史问题要求考生分析得失、总结规律、提出对策、得出结论,以此考查考生历史思维层次、历史认知水平和历史感悟能力。(剩余2893字)
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