情景教学在初中语文写作教学中的运用分析

摘 要：在初中语文体系中，写作是重要组成部分，是提升学生文字运用、理解的重要途径。传统的初中语文写作教学模式，多以教师讲授为主，学生较为被动，课堂写作教学质量较差。教师应积极转变传统的写作教学模式，为学生创设情景，让学生在情景中体会真情实感，写出有思想、有温度、有生命的文字，将学生的思维带入写作的世界之中，激发学生的创作灵感。（剩余2618字）

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