我国学前教育专业教材建设情况的分析和建议

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摘要：随着学前教育在我国的普及度不断提高，学前教育专业教材形成了颇具规模性和群体性的出版格局。然而，在这一辉煌成果的背后，教材出版同质化严重、质量良莠不齐等问题也逐渐显现。本文主要就我国学前教育专业教材建设及出版情况进行分析探讨，并对其未来发展提出了建议。

关键词：学前教育；教材；出版格局；情况分析

“人生百年，立于幼学。（剩余3228字）

试读结束

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