汽车工程技术专业群课程体系构建研究

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摘要：本文在分析汽车产业链和岗位群的基础上，对汽车产业链上中下游的全过程“研产销服”四环节的岗位（群）工作进行分解，在明确岗位核心能力的前提下，构建了“三环四群”专业群课程体系教学平台；所构建的课程体系体现了基础性、交叉性、综合性和创新性，对提高汽车工程专业群人才培养质量有指导性意义。

关键词：汽车工程技术；专业群；课程体系；三环四群

中图分类号：G712 文献标识码：A

基金项目：2023 年度甘肃省职业教育教学改革研究项目《中国特色高水平汽车工程技术专业群建设研究与实践》（课题编号：2023gszyjy-007）；甘肃省教育科学“十四五”规划2023 年度一般课题：基于职业核心能力的中高本一体化人才培养的研究与实践——以汽车制造类为例（课题立项号GS[2023]GHB1435）。（剩余4039字）