构建家校社共同体营造协同育人新生态

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2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）并在全国范围内贯彻落实。文件指出：“完善家校社协同机制。进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。”家校社协同育人是指家庭教育联合学校、社区或社会教育力量，使用各种公共教育资源，促进学生全面发展的过程，也是落实“双减”目标的重要路径。（剩余3202字）

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