发展特色鲜明的全链条文创产业文化创意产品设计”课程思政案例
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基金项目：本文系河南省高校人文社会科学研究一般项目“双一流”建设背景下高校视觉传达专业课程改革与实践（2021-ZZJH-382）研究成果。
一、文化创意产品设计课程思政内涵和目标
（一）着力贯穿于“全链条”训练的课程思政内涵
“文化创意产品设计”课程紧扣郑州大学美术学院依托中原美术、服务地域文化、聚焦传统文化传承创新的办学定位和视觉传达设计专业“中原文化设计 + ”的专业特色，将思政内涵贯穿于教学与实践全过程。（剩余5023字）