中国古代阅读空间与社会互动研究

——以西安碑林、白鹿洞书院为例

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基金项目：本文系中国图书馆学会2024年阅读推广课题“碑林和书院——中国古代阅读空间与社会互动”（2024LSCYDFZZYB055）研究成果。

西安碑林与白鹿洞书院作为中国古代两种典型的知识空间，分别通过石刻与书院制度展现了知识保存与社会互动的独特机制。碑林通过分类石刻与公共拓印推动经典传播，强化了文本的开放性与持久性；书院则以功能分区、教学制度与经济保障构建深度研习与伦理内化的学术共同体。（剩余4709字）

试读结束

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