金融科技背景下基于关键能力培养视角的课程标准开发
［DOI］10.3969/j.issn.1672-0407.2024.12.025
［摘 要］本研究以金融科技为背景，以关键能力培养为视角，研究高职金融专业课程标准的开发。本文首先梳理了课程标准开发的思路，根据行业需求调研提炼了金融科技人才关键能力，以金融数据分析为例设置课程目标和典型工作任务，构建项目模块，以“学、测、固、训、展”五步法创建教学活动，考核评价体系注重全过程、多元化，确保全面评估学生在课程学习中所达到的目标和培养要求。（剩余5191字）