应用能力导向的旅游院校教学质量保障体系的研究与实践

——以西部某应用型院校为例

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摘 要：本科院校的高质量发展离不开教学质量保障体系的保驾护航。以本科教学工作合格评估为契机，新建应用型本科高校已初步建立起教学质量保障体系，形成教学质量保障的闭环。目前，大多数应用型本科院校的教学质量保障体系是基于OBE理念及PDCA理论构建的，存在与人才培养模式适配度不高，无法有效提高学校特色教学质量等问题。（剩余5256字）

试读结束

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