职业教育数字化转型背景下旅游类数字化教材建设路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：数字化转型是当今职业教育快速高质量发展的重要支撑，然而在教材数字化转型过程中，旅游类教材建设面临着数字化教材未能体现职业教育特色、缺乏科学评价标准、尚未形成质量控制体系等问题。本文通过分析数字化教材概念、特征，以旅游类数字化教材建设为切入点，提出教材编写树立数字化教育理念、紧跟行业不断优化数字教材内容、多维开发丰富数字化教材体现形式、质量监控明确数字化教材评价标准等建议，探索出可行的旅游类数字化教材建设路径。（剩余4696字）

试读结束

目录
monitor