开放大学体系在旅游教育资源建设与共享中的应用研究

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摘要：本文对开放大学制度下的旅游教育资源共建共享进行了探索。开放大学制度具有灵活性、开放性、远程性等特征，使旅游专业在实践中获得了大量的资源，在实践中形成了一种全新的教学模式。开放大学通过与旅游的密切联系，可以将多种教育资源进行有效融合，突破了传统教学方式在时间和空间上的局限，达到了更大程度上的共享与利用。（剩余4735字）

试读结束

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