生成式人工智能赋能思想政治教育的风险与规避

摘 要：作为新一代人工智能技术的典型代表，生成式人工智能（AIGC）与思想政治教育的结合意味着新一代人工智能的产品应用将直接面向教育者和教育对象提供生成式的信息获取服务，为提高思想政治教育系统运行活力提供了新的着力点。然而，基于生成式人工智能的不确定性，其赋能思想政治教育的风险也大大增加，具体表现为智能工具的类人性威胁教育主体地位、智能程序的效用性消解教育话语价值、拟态环境的渲染性弱化教育对象社会性、算法模型的意识形态属性阻碍价值认同等。（剩余14572字）

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