思想政治教育主体数字身份：构成、认同及其价值

摘 要：在教育数字化发展的大背景下，如何把握主体的身份变化和发展，是增强思想政治理论课针对性和有效性的重要议题之一。思想政治教育主体数字身份是指网络主体通过互联网社交网络进行自我活动和相互交往所形成的数据集合和身份标识，是网络主体的自我复制和延伸，更是网络主体现实身份和虚拟身份的同构，实现技术、社会和主体的融合表达。（剩余10636字）

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