数字赋权理论视角下图书馆参与老年群体信息能力建构的路径研究
打开文本图片集
[中图分类号]G252.0 [文献标志码]A[文章编号]1005-6041（2025）05-0006-05
1引言
在数字化转型进程加速的当下，老年群体面临着严峻的信息获取与使用困境，数字鸿沟问题日益凸显。老年群体信息能力不仅关乎个人数字生存权益，更是实现积极老龄化的关键要素。数字赋权理论作为数字包容研究的新兴视角，超越了传统数字鸿沟的二元对立思维，强调通过赋予弱势群体数字资源获取、技术应用、文化参与、制度保障等各项权能，实现其信息能力的全面提升，从而促进社会信息公平。（剩余7482字）
