可持续发展视角下的未来商科人才培养

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摘要：作为全球最具影响力的发展中国家之一，我国坚定致力于落实联合国2030年可持续发展议程，并将可持续发展纳入国家长期发展战略的核心。个人作为社会的基本构成元素，在推动可持续发展的实践中占据举足轻重的地位。鉴于此，培养具备可持续发展视野的未来人才已成为教育领域的重要议题。然而，在当前的商科教育中，我们注意到可持续发展理念的融入尚显不足，这在一定程度上制约了人才在受教育过程中形成全面、系统的可持续发展认知。（剩余5201字）

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