基于课赛融通的供应链管理课程教学改革探索与实践

摘要：随着科技的发展和企业的变革，供应链管理成为企业的重要竞争要素。供应链管理课程作为高职物流管理专业的核心课程之一，目前在教学中存在理论与实践操作结合困难;教材适用性差，教学内容滞后;课程考核方式单一，考核流于形式等问题。本文从课赛融通，以赛促教的角度出发，提出善用技能比赛，实现理实一体化教学;构建活页式教材，让教材发挥作用;丰富考核内容，让考核促进学习等高职供应链管理课程教学改革建议。（剩余3654字）

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