创新高校党史教育的方法论原则与实践机制

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［摘 要］ 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。高校党史教育不能仅停留在讲故事、听故事的层面，要以客观性展示历史事实、以辩证性涵养学生的理论思维、以系统性揭示党史发展的内在逻辑，实现对党史教育资源的充分开发。思政课堂是党史教育的主渠道，要通过构建理论连通机制、目标共通机制、实践贯通机制将党史教育资源有机融入思政课教学，促进党史教育创新发展。（剩余13815字）

试读结束

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