校院两级管理体制改革背景下高校内部控制审计研究

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《中国教育现代化2035》明确提出,要深化高等教育综合改革,推进高校治理结构优化,提升办学活力与创新能力。在高等教育治理现代化持续深人推进的时代背景下,解决好校院关系问题,优化校院权力配置,推动“学院办大学”的实现,成为完善高校内部治理体系的重要环节。

校院两级管理体制改革通过权力下放与资源下沉,旨在打破传统校级集中管理模式的桎梏,赋予二级学院更多的办学自主权,从而激发学院办学活力,以学院自治推动高校治理效能提升。(剩余4564字)

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