以资助育人“三全”新路径助力学生成长成才

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2024年全国教育大会对新时期的高校学生资助工作描绘了一幅清晰的蓝图，学生资助不再仅是一项经济援助工程，更是一项重要的育人工程和战略工程。新时期的学生资助政策正在从“保障为主”转向“保障和发展并重”，让学生从“上得起学”变为“上得好学”，要充分发挥学生资助的公共服务力、民生保障力、教育支撑力、思想引领力、人才驱动力和社会影响力，着眼于通过全链条精准赋能资助体系构建，全方位打造资助融合育人立体模式，全过程动态追踪受助学生成长成才，实现高校资助工作内涵式高质量发展，为教育强国建设培养更多优秀人才。（剩余1335字）

试读结束

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