如何借培训契机,培养科普专业人才

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馆校结合, 构建科学教育发展大格局

2025年12月31日,中国科学技术馆对外通报2025年“繁荣大众科学 科技自立自强”现代科技馆体系联合行动情况。其中“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目,由中国科学技术馆联合12家省级科技馆共同承办14期研修班,覆盖全国32个省级行政区,700余名中小学校长、学科教研员、一线教师、科技馆馆长和科技馆科技辅导员线下参训,推动校内外科学教育资源整合,共同构建我国科学教育新发展格局。(剩余1235字)

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