小学语文教学中情境创设的有效策略研究

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新课程改革实施以来,小学语文教学在传统教学理念中融入了现代教学理念,使语文课堂的教学活动变得更加丰富多彩,不再局限于以往以教师为主导、学生为被动接受者的教育模式。这种教学理念在新课改的要求下,已经得到了较好的实践和应用,并取得了显著的教学成果。在小学语文教学中,情境创设是一种新型的教育模式,它不仅能激发学生的学习兴趣,还能促进学生对知识的掌握。(剩余1338字)

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