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体育是小学阶段的基础课程之一,对学生身体素质的提升具有重要作用。因此,教师要根据学生实际情况,结合体育学科特点和教学目标,积极应用数字化资源开展教学活动。然而,在实际教学中由于各种因素的影响,数字化资源的应用效果并不理想。所以,体育教师要结合体育学科特点和教学目标,积极整合数字化资源开展体育教学活动。(剩余1414字)
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数字化资源在小学体育教学中的有效运用探究
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