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作为教育现代化建设的重要组成部分,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,成为推进国家教育数字化战略行动的关键着力点。为此,我们需要整体把握思想政治教育数字化发展的逻辑结构,廓清思想政治教育数字化发展的实践路向,为现代信息技术与思想政治教育深度融合提供理论遵循。
1.逻辑起点:实现“人”的现代化
思想政治教育数字化发展力求实现“人”的现代化。(剩余1634字)
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试论思想政治教育数字化发展的逻辑结构
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