特殊教育中的语文教学初探

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特殊教育中的语文教学,是提升特殊学生沟通能力的关键。语言是人类交流的基石,对于特殊学生而言,良好的语文素养意味着他们能够更有效地表达自我、理解他人,从而更好地融入社会。语文教学不仅涉及词汇、语法等技能的习得,也涵盖了听说读写能力的全面发展,这些能力对于他们在日常生活、学习和工作中建立自信、解决问题至关重要。(剩余1395字)

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