数字化技术在初中数学教学中的应用效果评价

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关键词：数字化技术；初中数学；应用效果；建议

  一、积极发挥多媒体的作用

在实际的数学教学过程中，教师可以利用多媒体技术来对学生进行相应的辅导和帮助。在传统的课堂教学中，教师往往都是通过自己的语言来对学生进行引导和讲解，这种教学方式效率比较低，而且学生也无法真正地参与到课堂中来。例如，在进行“分数和百分数的互化”教学时，教师可以利用多媒体技术来给学生展示一些分数和百分数之间的互化现象。（剩余1212字）

试读结束

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