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关键词:游戏教学法;小学英语;应用原则;优化对策
引言:游戏教学法的核心就是“在乐中学,在学中乐”,通过游戏的教学形式,提高学生的课堂参与度,营造良好的学习交流氛围。所以教师在进行教学设计之前需要进一步了解学生的兴趣爱好,来设计针对性地游戏化教学环节,从而加强学生与教师之间的交流互动,使学生的英语表达能力得到提升。(剩余1191字)
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游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
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