小学生数学学习兴趣的激发
小学生数学学科学习兴趣的激发，是课程改革不断推进下数学教师日常工作中的一项重要课题。在数学学科教学中，以学生学习兴趣为主导，激发学生学习数学知识的动力，能够对其学习积极性的调动产生一定的助力。因此，数学教师要勇于创新数学学科的教学形式，不断尝试与探索新的教学方式。
一、激发学习兴趣的意义
学生需要在学习实践中掌握数学技能，而学习实践的有效性是建立在学习兴趣基础之上的，从大量的教学经验来看，大部分数学成绩比较优秀、基础知识掌握牢固的学生，都能在日常学习中表现出对数学学科的浓厚兴趣。（剩余1896字）