大班幼儿良好倾听习惯的培养之我见

倾听是人类接触世界、表达自身的第一步，是人的一种不可缺少的能力。《幼儿园教育指导纲要》指出：“注意倾听对方讲话，能理解别人讲话的意思”。因此，我们对大班幼儿的倾听行为发展进行有目的、有计划的观察研究，和家庭紧密结合，持之以恒，培养大班幼儿良好的倾听习惯，促进幼儿的倾听行为得到尽可能的、最优化的发展。（剩余1396字）

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