基于“互联网+”的高中物理高效课堂构建途径

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关键词：互联网+；高中物理；高效课堂；构建途径

高中物理有一定的难度，学生在学习时偶尔也会倍感压力，而如果能通过“互联网+教育”的模式对学生进行讲授物理课程，那将在很大程度上能够提高学生的学习热情和兴趣。加之高中物理的难度和深度较高，而传统的物理教授模式有时往往会过于枯燥，所以高中物理老师可以将一些需要进行讲授的物理课程融合“互联网+教育”的模式来讲授相关的物理课程，提前适应未来可能会采用的教学方式进行学习，同时提高学生对于物理课程的学习积极性。（剩余1841字）

试读结束

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