后疫情假期做好家园共育的有效思考

——以深圳市龙华区潜龙学校附属幼儿园为例

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提及深圳，人们会联想到“深圳速度”“赚钱”“高科技”“人才济济”等，生活快节奏与奋斗，是深圳这座年轻城市的标签。2022年初的一场疫情提前了假期、延缓了开学的步伐，幼儿照看、封锁居家隔离、工作压力等问题加剧了家长们焦虑烦躁的情绪;疫情防控跟踪记录等家长工作也给老师带来了压力。疫情面前每个人都可能面临负面情绪，后疫情假期的家园共育应从心出发，多一点换位思考。（剩余2056字）

试读结束

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