案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用

【摘 要】 文章主要分析了初中阶段案例教学在《道德与法治》教学中的应用。当前课程教学标准需要教师在日常教学的时候不但要对学生进行基础内容教学，还应该将教学重点放在学生综合发展上，使学生综合素质得到提升。教师应该在教学的过程中吸引学生注意力，使学生具有参与积极性，充分投入到课堂教学中来，只有这样才能进一步促使教学效率得到提升，为教学的有效开展做出保证。（剩余2088字）

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