问题导学法在初中数学教学的应用探究

【摘 要】 与小学数学相比，初中数学课程难度开始变大，知识层次开始变深，数学知识的结构层次也开始变得更加庞大。这就给初中生的数学学习造成了一定的难度，同时也对初中数学教师的教学提出了更高的标准和要求。因此，广大初中数学教师要积极推动教学方法的改革，积极探索适合初中生的新的教学模式，利用好问题导学法等教学方法，帮助学生学好数学，提高成绩。（剩余2064字）

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