工程项目管理课程思政教学策略

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2101-5042-9865

摘  要：在全国高校思政会议上，习近平总书记明确提出要充分发挥课堂教学主渠道作用，利用好教学课堂。除了要在思政课堂上对学生进行思政教育以外，同时其他学科也需要将思政融入其中。工程项目管理学科自然也需要大力践行课程思政教学，以此形成协同效应，全面落实立德树人的教育理念。（剩余5556字）

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