“中高本”一体化技术技能人才培养探索

打开文本图片集

[摘要]新职业教育法明确提出国家建立健全不同层次职业教育有效贯通，服务全民终身学习的现代职业教育体系，为构建职业教育一体化人才培养体系指明了方向。文章提出了学制设计一体化，课程设置和专业设置一体化，岗、课、赛、证一体化，建立数字化个人技能成长档案，实训基地建设一体化的“中高本”一体化技术技能人才培养路径。（剩余4093字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。