新型研究型大学赋能新质人才培养的逻辑路向与推进路径

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关键词:新型研究型大学;新质人才;新质生产力;人才培养;拔尖创新人才;人工智能;教育强国中图分类号:G642;G434 文献标识码:A 文章编号:1674-7615(2025)03-0013-14DOI:10. 15958/j. cnki. jywhlt. 2025. 03. 002

新质人才作为新质生产活动的主体,是新质生产力的决定性要素,更是发展新质生产力的关键因素和最活跃因素。(剩余20081字)

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