教育公益，不只是一腔热情

2024年两会期间，政府工作报告中强调要“开展基础教育扩优提质行动，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化”。

曾几何时，每到开学季，随水泥操场的尘土“飘散”而去的，或许就有几名辍学孩子的身影。随着国家相关政策的出台，偏远地区的教育矛盾逐渐从“能上学”向“上好学”和“全面发展”转变。作为参与社会治理的一分子，教育公益组织在儿童青少年的均衡发展、全面发展，以及教师成长和整体的良性教育生态构建中，发挥着越来越积极的作用，逐渐成为教育政策制定前创新试点的重要一环。（剩余194字）

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