婴幼儿托育服务与管理专业人才培养质量的增值性评价研究

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关键词:增值性评价;培养效能;婴幼儿托育服务与管理专业

随着三孩政策的落地实施,人民群众对3岁以下婴幼儿照护服务的需求日益强烈,托育服务供需矛盾日益凸显。为促进解决“幼有所育”“幼有善育”的问题,国务院办公厅印发了《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》,明确要求高等院校和职业院校(含技工院校)根据需求开设婴幼儿照护相关专业,加快培养婴幼儿照护相关专业人才。(剩余7227字)

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